12/05/2011 Pas un jour ne s’écoule sans qu’on entende parler de réalité augmentée. Loin du focus technique ou d’une profession de foi technophile, Archimag se penche sur ce phénomène par le biais d’un projet appliqué à un manuel scolaire. L’occasion de mettre la lumière sur les multiples enjeux soulevés par la réalité augmentée en terme d’édition, de modèle économique, mais aussi d’éducation....