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Documentaliste – Ecully (69)

Titre de l’offre d’emploi: Documentaliste chargé (e ) de veille

lieu de travail : ville + département: Ecully

Introduction et contexte: Fondée en 1872, emlyon business school est l’une des plus anciennes écoles de commerce en Europe. Elle fait partie des rares business schools labellisées par les trois accréditations internationales : AACSB, Equis et AMBA. A ce titre, elle justifie sa place en tant que business school de rang mondial. emlyon business school compte aujourd’hui 6 campus situés à Lyon, Saint-Etienne, Casablanca, Shanghai, Bhubaneswar et Paris.

Elle accueille chaque année plus de 7200 étudiants en formation initiale et plus de 6100 cadres en formation continue représentants près de 80 nationalités.

A l’échelle mondiale, l’école s’appuie également sur un réseau de plus 181 partenaires académiques internationaux et anime une communauté de 30 000 diplômés dans 120 pays à travers le monde.

La mission d’emlyon business school est de former des « makers », à savoir des individus capables de prendre en main leur destin, d’être acteur et entrepreneur de leur existence, dans une démarche collaborative, en passant du « Do It Yourself » au « Do It Together ». Cette notion de « maker » reflète la vision de l’entrepreneur d’emlyon business school : celui qui essaie, expérimente, se trompe, recommence, apprend en marchant. L’entrepreneur doit aujourd’hui combiner cette dimension du faire, et du faire vite, avoir une capacité à anticiper, brasser des idées, les cultiver, voir avant les autres et faire plus vite que les autres. L’entrepreneur d’emlyon business school est un maker et un early mover. Bref, un early maker.

Missions: Au sein du Learning Hub d’emlyon business school, nouvelle génération de bibliothèque connectée et espace innovant d’apprentissage, le (la) documentaliste aura a en charge la gestion des activités de veille et l’animation du Point Info en étroite collaboration avec l’ensemble de l’équipe. Le (la) documentaliste accompagnera les utilisateurs (apprenants, professeurs et alumni) dans l’exploitation des ressources documentaires et pédagogiques de l’école.

Missions principales :
Assurer la gestion et la réalisation des recherches et veilles :
• Assurer l’administration fonctionnelle des plateformes de veille : création des requêtes, gestion des dossiers, mise en place des modèles de newsletters
• Produire quotidiennement la veille institutionnelle et concurrentielle
• Réaliser des revues de presse pour les différents services de l’école
• Communiquer les résultats de la veille via des newsletters
• Être le contact principal pour toutes les demandes de recherches et veilles émanant des différents acteurs de l’école
• Prendre en charge la réalisation des recherches documentaires des professeurs et des différents services de l’école

Participer aux activités communes du Learning Hub :
• Participation aux permanences de service au public : prêts/retours, conseil à la recherche en présentiel et en ligne ;
• Accompagnement des utilisateurs dans leur recherche d’information ;
• Participation au bon fonctionnement du Learning Hub au sein du campus et en lien avec les autres campus de l’école.

Profil recherché: Titulaire d’une formation en sciences de l’information et de la documentation. Doté(e) d’un bon relationnel, vous savez travailler en équipe et dans la transversalité. Disponibilité et adaptabilité sont indispensables à la prise de poste.
Vous maîtrisez les techniques de recherche et de veille. Vous avez une connaissances des outils de veille et des bases de données. Vous avez un anglais opérationnel.

Modalités de recrutement: CDD de 1 mois renouvelable
Poste à pourvoir dès que possible
Date limite de dépôt des candidatures : 30/03/2020

Contacts pour candidater: Merci d’adresser votre dossier de candidature (lettre de motivation, CV) à odin@em-lyon.com

Type de contrat: CDD

Informations complémentaires :

Département: 
69 - Rhône
Type de métier: 
Documentation
Type de contrat: 
CDD
Durée du contrat: 
moins de 6 mois
Niveau de formation: 
MASTER 1
Experience requise: 
0-2 ans
Secteur d'activité: 
Enseignement, recherche, éducation
Type d'entreprise: 
Privé
Les podcasts d'Archimag
La mise à disposition des décisions de justice en Open Data a vu le jour grâce à la loi pour une République numérique votée en 2016. Les articles 20 et 21 prévoient la mise en open data des quatre millions de décisions de justice produites chaque année par les tribunaux français. Camille Girard-Chanudet est chercheuse en sociologie au sein du Centre d’étude des mouvements sociaux. En 2023, elle a soutenu une thèse devant l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS) : "La justice algorithmique en chantier, sociologie du travail et des infrastructures de l’intelligence artificielle". Dans ce cadre elle a rencontré les équipes de la Cour de cassation qui procèdent à l’anonymisation des décisions de justice.

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Les derniers CV

Documentaliste Multimédia

Autodidacte, j’ai été webmaster/content manager en agence pour des grands comptes (L'Oréal, Microsoft, Opel, etc.) pendant plus de 20 ans, je me suis reconverti dans les métiers de la documentation en passant une licence de documentaliste à l’INA sur l’exercice 2023/2024 à l'INA.
Ceci afin de fusionner mon intérêt pour l’informatique, le web, la culture générale et la gestion documentaire.
Très bon contact, altruiste, je suis reconnu pour mon efficacité, ma ténacité et mon rôle de "facilitateur".
En veille et ouvert aux opportunités.


GED; SAE;

Bonjour,


Architecte


Formation professionnelle - Ingénierie pédagogique - Innovation pédagogique - Banque et assurance - Création de contenus multimédias - Partenariats académiques - Transformation digitale - Consultant en formation

Je suis Florent Siegenthaler, fondateur d’INSURACTIO, une entreprise dédiée à la transformation de la formation professionnelle. Fort de plus de 15 ans d’expérience dans les secteurs de la banque et de l’assurance, j’ai collaboré avec de grandes institutions académiques telles que L’École Supérieure de la Banque (CFPB), l’Université Paris-Est Créteil (UPEC), et la Faculté de Droit de l’Institut Catholique de Lille. Ces partenariats m’ont permis de développer des programmes pédagogiques innovants qui répondent aux exigences élevées de ces établissements.