formez_vous_avec_serda_competences_3.png

Bibliothécaire Multimedia (77)


 

Collectivité : La Ville de Lagny-sur-Marne (Commune)

Description Collectivité : Si vous êtes intéressé(e)s par cette offre, merci d'adresser votre candidature : recrutement@lagny-sur-marne.fr

Département : Seine-et-Marne (77)

Mission : Par voie Statutaire ou Contractuelle
Cadre d'emplois des Assistants de conservation du patrimoine et des bibliothèques
Placé(e) sous l'autorité du Directeur de la médiathèque, vous avez un rôle de Médiateur et de promoteur de la connaissance et des savoirs à l'aide des technologies de l'information et de la communication, auprès de publics scolaires, universitaires et d'adultes.
A ce titre, vous :
Vous avez en charge la gestion et l'animation de l'espace Multimédia de la Médiathèque, à travers :
\La conception et l'animation de séances d'initiation aux Nouvelles Technologies d'Information et de Communication
\La maintenance du parc informatique public (18 ordinateurs), et du serveur Ermès
Vous assurez l'administration du Système intégré de gestion de bibliothèque (SIGB), à savoir :
\Le fonctionnement général et le suivi des procédures
\Le lien avec le fournisseur (Archimed/Opsys) et les services d'assistance
Vous assurez la gestion et la valorisation des collections dans un ou plusieurs domaines documentaires dont vous avez la responsabilité.
Vous assurez l'accueil du public.

Profil : Profil recherché :
De formation supérieure, vous êtes doté(e) d'une solide culture générale.
Vous maitrisez l'environnement technique d'un réseau informatique (maintenance des matériels, câblages, serveurs) et le SIGB Opsys Aloès.
Vous disposez d'un bon relationnel, du goût du travail d'équipe et avez le sens du service public.
Une expérience dans la fonction publique territoriale sera appréciée.
Rémunération statutaire + Régime indemnitaire + prime annuelle.
Poste à pourvoir rapidement

Contact : Mairie de Lagny-sur-Marne
2 PLACE DE L'HOTEL DE VILLE
77400 LAGNY SUR MARNE
Email : recrutement@lagny-sur-marne.fr

Informations complémentaires :

Département: 
77 - Seine-et-Marne
Type de métier: 
Bibliothèque - Médiathèque
Type de contrat: 
CDI
Niveau de formation: 
MASTER 1
Experience requise: 
3-5 ans
Secteur d'activité: 
Collectivités territoriales
Type d'entreprise: 
Public
Les podcasts d'Archimag
Intelligence artificielle, cloud, cybersécurité, fraude documentaire, data, facture électronique, numérique responsable, désinformation... Quels seront les grands thèmes de l’année 2025 ? Pour lancer cette série de podcasts dédiée à la 31e édition du salon Documation, Clémence Jost, rédactrice en chef du magazine Archimag, vous invite à découvrir les huit tendances majeures qui façonneront l’année à venir.

Serda_Catalogue_general_des_formations_2025

Baromètre emploi

baromètre bloc.png

Les derniers CV

Documentaliste Multimédia

Autodidacte, j’ai été webmaster/content manager en agence pour des grands comptes (L'Oréal, Microsoft, Opel, etc.) pendant plus de 20 ans, je me suis reconverti dans les métiers de la documentation en passant une licence de documentaliste à l’INA sur l’exercice 2023/2024 à l'INA.
Ceci afin de fusionner mon intérêt pour l’informatique, le web, la culture générale et la gestion documentaire.
Très bon contact, altruiste, je suis reconnu pour mon efficacité, ma ténacité et mon rôle de "facilitateur".
En veille et ouvert aux opportunités.


GED; SAE;

Bonjour,


Architecte


Formation professionnelle - Ingénierie pédagogique - Innovation pédagogique - Banque et assurance - Création de contenus multimédias - Partenariats académiques - Transformation digitale - Consultant en formation

Je suis Florent Siegenthaler, fondateur d’INSURACTIO, une entreprise dédiée à la transformation de la formation professionnelle. Fort de plus de 15 ans d’expérience dans les secteurs de la banque et de l’assurance, j’ai collaboré avec de grandes institutions académiques telles que L’École Supérieure de la Banque (CFPB), l’Université Paris-Est Créteil (UPEC), et la Faculté de Droit de l’Institut Catholique de Lille. Ces partenariats m’ont permis de développer des programmes pédagogiques innovants qui répondent aux exigences élevées de ces établissements.