Professeur-documentaliste
Bonjour,
Etant en ce moment aide-documentaliste, voici mon Curriculum Vitae pour un futur poste de professeur-documentaliste recherché.
De base, je suis historien de formation et j'ai obtenu un poste d'aide-documentaliste dans un CDI sur Carcassonne avant de tenter le CAPES de documentation. Ayant alors cotoyé les professeurs, j'ai pris goût à l'enseignement et séquences/séance pédagogiques en faisant faire de la recherche d'information aux lycéens.
Cordialement,
M. Julien Giry.
Responsable médias & documentaliste
Après avoir passé 20 dans le conseil en recrutement en tant que responsable du sourcing et documentaliste, fonction support aux commerciaux/consultants, véritable centre d’information axé sur le marché de l’emploi et des formations des candidats que nous recherchions mais également responsable de la formation de tous les utilisateurs en interne et des cadres supérieurs en recherche d’emploi, j'ai ensuite excercé le métier de Professeur des écoles depuis 2 ans.
Documentaliste-Archiviste
Au cours des 15 années d'expérience dans différents secteurs d'activités (nucléaire, ferroviaire, pharmaceutique…) , j’ai eu l'opportunité de construire et mettre en œuvre le déploiement de gestion documentaire et de l’archivage, en prenant en compte les propre réglementation et processus de chaque secteur et entreprise.
Mon périmètre d’activité couvrait l’animation et la formation des salariés en France et à l’International (réunions d’équipe, animation du réseau, conseil et support à l’ensemble des sites de Safran Landing Systems).
Agent de bibliothèque, agente de bibliothèque secteur jeunesse
Je suis titulaire d'un DUT en information - communication option gestion de l'information et du document dans les organisations mention bibliothèque et d'une licence professionnelle en littérature et documentation jeunesse.
Dans le cadre de mes formations, j'ai effectué des stages dans divers centres de documentation.
Documentaliste
Diplômée en documentation, je m'intéresse particulièrement à la valorisation de contenus, à la transmission des connaissances et aux projets d'innovation.