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Stage "Etat des lieux des documents numériques à destination des personnes empêchées de lire" (76)

Présentation - missions

Le réseau Rouen nouvelles bibliothèques propose un stage de bibliothécaire d'une durée de 5 semaines autour de la thématique des publics empêchés de lire.

Le réseau s'est engagé de longue date en direction de ces publics. Depuis plusieurs dizaines d'années, le réseau dispose ainsi d'un fonds braille de 531 titres, régulièrement alimenté en nouveautés. Un vidéo-agrandisseur est également laissé à disposition des usagers. Ces fonds et outils spécifiques sont complétés par un ensemble important de livres sonores (1235 titres) et de livres en grands caractère. Enfin, une des six bibliothèques du réseau dispose d'un système vidéo 'koba vision' doté d'une synthèse vocale.
Un personnel dédié et une médiation spécifique complètent ce dispositif.

Depuis 2014, le réseau Rn'bi a été retenu pour être partenaire du projet 'Agir pour la lecture: Daisy ' afin de relancer nos efforts vers les publics empêchés de lire.
Des lecteurs Daisy et un accès à la bibliothèque Eole (bibliothèque numérique spécialisée) permettront au réseau de moderniser leur approche de ces publics

Missions:
- Le stagiaire devra participer à la réflexion autour de la production contenu à destination des personnes empêchées de lire
- Il devra produire un état des lieux des outils mis à disposition des établissements souhaitant produire des contenus à destination des personnes empêchées de lire dans le cadre d'un agréement de niveau 2
- Grâce à cette expérience, il devra proposer une adaptation de notre guide du lecteur en lecture synthétique avec un logiciel dédié recommandé par l'AVH (prise en main ne demandant pas une expertise en informatique)

 

  • Structure de recrutement: Rouen nouvelles bibliothèques
  • Type d'employeur: Fonction publique territoriale
  • Localisation géographique : 42 rue Henri II Plantagent, Rouen, 76100 (voir la carte Google Maps)
  • Fonction / métier: Bibliothécaire
  • Niveau de responsabilité : B : cadre intermédiaire / technicien
  • Durée: 5 semaines

 

Conditions d'exercice

Vous serez basé dans les Services centraux
Vous disposerez d'un ordinateur avec le logiciel nécessaire à la création du guide
Votre maître de stage : Lucile Haguet, chef de projet numérique
Vous serez également étroitement en contact avec Magdalena Roques, chef de projet sur le programme 'Agir pour la lecture'

 

Profil recherché

- Autonomie
- Intérêt/curiosité pour les nouvelles technologies
- Sensibilisation aux problématiques liées au public empêchés de lire
La maîtrise des logiciels et outils de lecture n'est pas un pré-requis

  • Rémunération: Stage non rémunéré
  • Date limite de candidature: Dimanche, 30. Novembre 2014
  • Date de prise d'effet du poste: Lundi, 5. Janvier 2015

Contact et informations

 

Lucile Haguet
Chef de projet numérique
Rouen nouvelles bibliothqèues
lucile.haguet@rouen.fr
0235088877

Informations complémentaires :

Département: 
76 - Seine-Maritime
Type de métier: 
Bibliothèque - Médiathèque
Type de contrat: 
Stage
Durée du contrat: 
moins de 6 mois
Niveau de formation: 
LICENCE
Experience requise: 
0-2 ans
Secteur d'activité: 
Collectivités territoriales
Type d'entreprise: 
Public

Source : www.enssib.fr

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Je suis Florent Siegenthaler, fondateur d’INSURACTIO, une entreprise dédiée à la transformation de la formation professionnelle. Fort de plus de 15 ans d’expérience dans les secteurs de la banque et de l’assurance, j’ai collaboré avec de grandes institutions académiques telles que L’École Supérieure de la Banque (CFPB), l’Université Paris-Est Créteil (UPEC), et la Faculté de Droit de l’Institut Catholique de Lille. Ces partenariats m’ont permis de développer des programmes pédagogiques innovants qui répondent aux exigences élevées de ces établissements.

 


Documentaliste-Archiviste

Mon parcours professionnel s'articule autour de la gestion du document de sa création à sa dimension historique.


Assistante de conservation / archiviste

Diplômée d'un master Patrimoines et Cultures Numériques, je m'intéresse à la conservation du patrimoine et à sa valorisation, notamment par le numérique.

Mes différents stages en traitement de fonds d'archives ont conforté mon choix de travailler auprès de collections et de fonds patrimoniaux. Aujourd'hui, je cherche à diversifier mes expériences afin d'acquérir des compétences nécessaires pour ma future orientation professionnelle.